quinta-feira, 9 de agosto de 2012

NÚCLEO PROFESSORA ADILHA MATIAS FARIA (MATÉRIA 2)



Os alunos do 5º ano com a coordenação das professoras Diovana e Verusa construíram uma maquete, mostrando as formas de relevo e as partes de um rio. O trabalho teve como objetivo fazer com que os alunos identifiquem as formas de relevo nas paisagens, compreendam que as formas de relevo resultam da ação de fatores ou agentes naturais e humanos, reconheçam a importância dos rios para as sociedades humanas e identifiquem seus diferentes usos. Com esse trabalho conseguimos alcançar todos os objetivos propostos.



NÚCLEO PROFESSORA ADILHA MATIAS FARIAS (MATÉRIA 1)



Os alunos do 2º ano trabalharam com o tangram com o objetivo de proporcionar atividades lúdicas, familiarizando com as figuras básicas da geometria, construindo desenhos semelhantes usando sempre as 7 peças, além de usar a criatividade através das formas geométricas e cores.


C.E.I JOÃO MARIA RODRIGUES



O C.E.I.  JOÃO MARIA RODRIGUES DE LIMA ATRAVÉS DE SEUS COLABORES E CRIANÇAS DESEJA À TODOS OS PAIS UM FELIZ DIA DOS PAIS.
Gestoras:
Adoléia e Gladis Nara

NOSSA SENHORA DE FÁTIMA



Atividade: A família
Os alunos do 1º ano da Escola Básica Nossa Senhora de Fátima orientado pela professora Sandra trabalharam a diversidade dos tipos de famílias existentes, que é onde os nossos alunos estão inseridos.
As diferenças raciais, culturais, sociais e o respeito a todos elas, o valor que cada família tem independente de como ela é constituída. Cada pessoa é importante e tem a sua forma peculiar de ser. Na escola, com os alunos não é diferente, pois cada um traz consigo uma bagagem cultural adquirida em contato com a família, bem como com as pessoas do seu meio social.
Os professores devem valorizar estes conceitos, pré-existentes dando oportunidade aos alunos para demonstrarem seus conhecimentos, sua cultura, dentre outros abrindo espaço de discussão de vivencias concreta.
Fazer com que o aluno perceba, de fato, a estrutura familiar de cada um é diferente e cada uma deve ser respeitada, sendo que o importante é ter alguém que nos ame, e que possamos amar, conviver e confiar. Nenhuma família é superior ou inferior por suas características.
Quando a criança passa a aceitar algum tipo de situação, a qual não é possível mudar, ela se relaciona melhor com os outros, recuperando até mesmo a auto-estima. E isso reflete justamente onde gostaríamos, na família, escola e sociedade.

POLO DE APOIO PRESENCIAL UAB



O Polo de Apoio Presencial UAB, de Otacílio Costa no dia 26 de Julho realizou a defesa de banca da primeira turma de especialistas em Mídias na Educação do Brasil pela FURG, Estiveram presente os Professores Doutores da FURG (Tania, Delnir, Neusiane, Lisiane) que compuseram a mesa, A Professora Mestra de Otacílio Costa Alessandra Dias.
O ensino a distância é uma modalidade que requer muita disciplina dos cursistas, autonomia e persistência, pois dos 80 alunos matriculados 29 alunos concluíram o curso, sendo quatro profissionais do ensino Público Municipal de Otacílio Costa, (Carina Macedo Velho da Silva, Inauria Venturi, Leila Terezinha Andrade, Maykon Israel Velho da Silva) o curso teve duração de um ano e meio, com quatro encontros presenciais, e as disciplinas todas online, com tutoria à distância e presencial. Os Tutores Presenciais que acompanharam a referida turma foram as Professoras (Kátia Eliziane Hebel, Casiana Macedo e Alessandra Dias).
A coordenação do Polo e funcionários parabenizam a todos os novos especialistas em Mídias na Educação de Otacílio Costa.E agradece o Apoio da Secretaria da Educação que não mede esforços para o bom andamento do Polo. 

quarta-feira, 8 de agosto de 2012

C.E.I PINGO DE GENTE - AGOSTO (MATÉRIA)



 No planejamento mensal foi sugerido ao grupo para desenvolver atividades referentes à “Festa Junina” que é tradicional em nossa região.
Foram lançadas sugestões no dia do planejamento interno, quando decidimos no grande grupo, realizar a “Semana Junina” na escola, que foi de 25 a 29 de junho.
Na semana anterior a escola foi toda decorada com painéis juninos, bandeirinhas e balões, isso para que todos entrassem no clima do que seria a Semana especial de São João. Um cronograma foi organizado e enviado aos pais para que a família pudesse se preparar para o evento, pois cada dia seria uma atividade diferente. Ao final de cada dia, a criança levou na agenda um cartãozinho representando a atividade do dia. Lembrando que, as atividades aconteceriam nos dois períodos (matutino e vespertino). 
A semana foi um sucesso, as crianças e toda a equipe “Pingo de Gente” se empenharam e se divertiram muito. Este sucesso se deu graças à dedicação e parceria que temos com as famílias, sempre nos apoiando e nos dando suporte sempre que solicitamos.




C.E.I TRAÇOS E LETRAS - AGOSTO (MATÉRIA)



O CUIDAR E O EDUCAR NO CEI. TRAÇOS E LETRAS

Durante o primeiro semestre foram desenvolvidas atividades relacionadas ao cuidar e educar, pois conforme a Proposta Pedagógica da Educação Infantil de Otacílio Costa (2011), o cuidar e o educar estão nas coisas mais simples da rotina pedagógica; desde a hora em que se está trocando uma fralda, alimentando a criança, no momento da higiene, todos esses aspectos que parecem ser simplesmente “cuidados”, eles também podem e devem ser trabalhados dentro do aspecto educativo...

Equipe Gestora




E.B.M CATARINA FURHMANN - AGOSTO (MATÉRIA 2)



ALUNOS DO 5º ANO DA E.B.M CATARINA FURHMANN, PARTICIPAM DA 3ª  EDIÇÃO DAS OLÍMPIADAS DE LÍNGUA PORTUGUESA

Através da categoria Poema, os alunos das criaram seus próprios textos com o tema  “O lugar onde vivo”. O objetivo da participação nas Olimpíadas de Língua Portuguesa é melhorar o processo de ensino-aprendizagem, no que se refere a leitura e a escrita, além de estreitar laços com a comunidade e aprofundar o conhecimento quanto a realidade vivenciada por cada educando, contribuindo assim para o desenvolvimento da cidadania, relata a professora Sirlene, regente do 5º ano 2
Entre os poemas produzidos pelos alunos, está o do aluno Adriano Henrique Correia Melo, que em sua escrita expressou sua preocupação, quanto às questões ambientais e a necessidade de esforço coletivo para amenizar os  problemas existentes.


O MEU GRANDE MUNDO
(Adriano Henrique Correia Melo – 5º ano 2)

Meu país tem poluição em excesso
Conseqüência do grande progresso

Temos desmatamentos
Que geram deslizamentos

O homem é o grande vilão
Está acabando com a civilização

Precisamos ter consciência
Despertar a nossa nação
Não adianta belos projetos
O importante é a ação

Uma ação coletiva
Onde todos ganharão
A natureza e o homem
Vivendo em comunhão


Eu moro num país bonito por natureza
Uma beleza que pode acabar
Para continuar assim tão belo
Eu preciso ajudar

Cada um faz sua parte
Com cuidados o tempo inteiro
Vivendo em paz e harmonia
Como um grande formigueiro

A hora é agora
Não podemos descuidar
Nosso bem maior e nosso planeta
E dele vamos cuidar!


E.B.M CATARINA FURHMANN - AGOSTO (MATÉRIA 1)



AS MÍDIAS INOVANDO O AMBIENTE ESCOLAR NA
E.B.M. CATARINA FURHMANN

            As mídias vem, cada vez mais fazendo parte do ambiente escolar. Neste sentido, a E.B.M. Catarina Furhmann vem desenvolvendo ações que utilizem as tecnologias para fins pedagógicos. Assim, durante o ano de 2012 o blog da unidade escolar passou por diversas mudanças, tanto no que se refere a sua aparência, quanto na organização dos temas divulgados. Pais, alunos, professores e toda a comunidade, tem a a oportunidade de conhecer através do endereço escolacatarinaf.blogspot.com, as atividades realizadas por cada turma ou área especifica, enquanto que no link “Gestão Escolar” é possível encontrar informações sobre reuniões, eventos e atividades realizadas por toda a escola.
Outra forma de se incorporar as Mídias do ambiente escolar, vem sendo a utilização de som ambiente e sinal musical. Desde a última semana, o projeto vem sendo desenvolvido, com o objetivo de tornar a sala de aula mais agradável, vinculando a música no processo de ensino-aprendizagem, como ferramenta capaz de tranqüilizar o aluno, estimular seu raciocínio e a sua criatividade.
“O blog da escola tem trazido importantes resultados no que se refere a aproximação entre a escola e a família. Os pais buscam na página da escola uma oportunidade de saber o que ocorre no ambiente escolar. Quanto ao som ambiente, esta, tem sido uma proposta inovadora que tem trazido resultados muito positivos”,  declara a secretária da escola Carina Macedo Velho da Silva, especialista em Mídias na Educação.

C.E.I ILDA DA SILVA VELHO - AGOSTO (MATÉRIA)



O C.E.I. Ilda da Silva Velho promoveu Interação Família e Escola, realizando a festa de encerramento do semestre. As crianças com suas famílias participaram de brincadeiras coordenadas pelos professores envolvendo as crianças e seus pais, apresentações artísticas realizadas pelas crianças e cantores locais.
As comidas típicas como bolos e doces foram fornecidas pelas famílias e acompanhado por delicioso chocolate-quente e cachorro-quente preparado pelas merendeiras da escola e a organização pelas profissionais da limpeza onde todos participaram e se envolveram tornando o encontro especial. Percebendo-se a alegria de todos os pais que  voltaram ao tempo de criança brincando com seus filhos.
 O objetivo deste encontro foi promover momentos de harmonia e integração entre as crianças, professores, equipe gestora e comunidade escolar. Criando assim vínculos afetivos e de confiança entre todos. 

MARECHAL RONDON - AGOSTO (MATÉRIA 2)


Festa Junina Marechal

A tradição de comemorar o dia de São João veio de Portugal e logo foi inserida aos costumes das populações indígenas e afro- brasileira. A escola Básica Municipal Rondon realizou a festa interna “Julina” no último dia 02 de Agosto, com muita alegria. “Pessoar a festa no arraiá da Marechar, teve pipoca, paçoca, cachorro quente e delicioso chocolate quente. Inté quadriá pra lá de divertida o pessoar dançô. A criançada no ginásio brincou e a torcida vibrou...”
Os trajes típicos vieram exclusivamente de um atelier de alta costura aqui mesmo da cidade (calças com remendos importados, laços de fita de sua seda pura) tudo diversificado com grande animação. Assim em ritmo de São João encerramos a comemoração.  









MARECHAL RONDON - AGOSTO (MATÉRIA 1)


          


        
               Reinicio das Aulas

Na segunda-feira dia 30/07/2012, a equipe gestora e professores da E.B.M. Marechal Rondon, reuniram-se nas dependências da escola no período matutino, para discutirem assuntos referentes à parte administrativa e pedagógica da escola.
No período vespertino, tivemos a honra de recepcionar em nossa escola todos os professores da rede municipal de ensino fundamental de 1º ao 5º ano e os professores das áreas específicas do 6º ano a 8ª séries, onde organizamos o planejando das atividades para o Terceiro Bimestre deste ano letivo.
A Equipe Marechal Rondon deseja a todos um ótimo retorno Escolar.





EDITORIAL-MÊS DE AGOSTO


         Excepcionalmente estamos editando encarte Especial “Caderno da Escola” no inicio deste mês de agosto, pois costumeiramente o fazemos no final de cada mês, todavia, como fora recesso escolar no mês de Julho, protelamos esta edição. O Caderno da Escola visa divulgar os importantes trabalhos realizados em cada Unidade Escolar, por meio dele, pudemos observar e acompanhar projetos, atividades e rotina do espaço educacional onde nossas crianças e adolescente estudam. Sem dúvida, uma ferramenta valiosa, seja para discussões, acompanhamento ou mesmo ciência da prática pedagógica dos professores e equipe gestora.
Neste mês de Julho, destacou-se em especial a atuação dos Centros de Educação Infantil, CEIs da Rede Municipal de Ensino que realizaram a colônia de Férias, ação esta que vem acontecendo desde de 2009 com o apoio Prefeitura Municipal e Secretaria da Educação.
A Colônia de Férias visa oferecer atendimento no recesso escolar para as mães que comprovarem que trabalham neste período. Os plantões aconteceram n as Unidades Escolares CEI Catarina Fuhrmann, bairro Poço Rico; CEI Alexandrina, bairro Centro Administrativo; CEI Pingo de Gente, bairro Fátima; CEI  João Maria Rodrigues de Lima, Bairro Igaras e CEI Traços e Letras, bairro Poço Rico. A equipe fez rodízio de professores e contratou-se estagiárias para auxiliar os mesmos.  Durante a colônia  o planejamento também é diferenciado seguindo a Proposta Pedagógica para Educação Infantil de Otacílio Costa, todo o trabalho foi organizado de forma a atender nossas crianças com a mesma qualidade dos demais dias do ano letivo.
Neste ano tivemos 155 crianças inscritas para a Colônia de Férias, porém infelizmente somente 84 crianças frequentaram. Queremos agradecer aos professores, estagiárias, diretores, secretárias, suportes pedagógicos, serviços gerais e merendeiras que trabalharam neste período, pelo excelente trabalho e comprometimento junto às nossas crianças.
Além disso, os meses de Junho e Julho foram marcados pelas festas  “juninas”  ou “julinas” que alegraram e encheram de cores e sabores as Unidades Escolares, sem dúvida isso tudo merece destaque neste encarte.
Convidamos todos para também acompanharem as ações da Rede Municipal de Ensino por meio do Blog da SME: educaotc.blogspot.com e pela programação da rádio local, Cidade FM no espaço das entidades, toda sexta-feira no horário do meio dia.
SANDRA DERLI DA COSTA DE SOUZA
SECRETÁRIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO