NÚCLEO PROFESSORA ADILHA MATIAS FARIA (MATÉRIA 2)

Os alunos do 5º ano com a coordenação das professoras Diovana e Verusa construíram uma maquete, mostrando as formas de relevo e as partes de um rio. O trabalho teve como objetivo fazer com que os alunos identifiquem as formas de relevo nas paisagens, compreendam que as formas de relevo resultam da ação de fatores ou agentes naturais e humanos, reconheçam a importância dos rios para as sociedades humanas e identifiquem seus diferentes usos. Com esse trabalho conseguimos alcançar todos os objetivos propostos.

NÚCLEO PROFESSORA ADILHA MATIAS FARIAS (MATÉRIA 1)

Os alunos do 2º ano trabalharam com o tangram com o objetivo de proporcionar atividades lúdicas, familiarizando com as figuras básicas da geometria, construindo desenhos semelhantes usando sempre as 7 peças, além de usar a criatividade através das formas geométricas e cores.

C.E.I JOÃO MARIA RODRIGUES

O C.E.I.  JOÃO MARIA RODRIGUES DE LIMA ATRAVÉS DE SEUS COLABORES E CRIANÇAS DESEJA À TODOS OS PAIS UM FELIZ DIA DOS PAIS.

Gestoras:

Adoléia e Gladis Nara

NOSSA SENHORA DE FÁTIMA

Atividade: A família

Os alunos do 1º ano da Escola Básica Nossa Senhora de Fátima orientado pela professora Sandra trabalharam a diversidade dos tipos de famílias existentes, que é onde os nossos alunos estão inseridos.

As diferenças raciais, culturais, sociais e o respeito a todos elas, o valor que cada família tem independente de como ela é constituída. Cada pessoa é importante e tem a sua forma peculiar de ser. Na escola, com os alunos não é diferente, pois cada um traz consigo uma bagagem cultural adquirida em contato com a família, bem como com as pessoas do seu meio social.

Os professores devem valorizar estes conceitos, pré-existentes dando oportunidade aos alunos para demonstrarem seus conhecimentos, sua cultura, dentre outros abrindo espaço de discussão de vivencias concreta.

Fazer com que o aluno perceba, de fato, a estrutura familiar de cada um é diferente e cada uma deve ser respeitada, sendo que o importante é ter alguém que nos ame, e que possamos amar, conviver e confiar. Nenhuma família é superior ou inferior por suas características.

Quando a criança passa a aceitar algum tipo de situação, a qual não é possível mudar, ela se relaciona melhor com os outros, recuperando até mesmo a auto-estima. E isso reflete justamente onde gostaríamos, na família, escola e sociedade.

POLO DE APOIO PRESENCIAL UAB

O Polo de Apoio Presencial UAB, de Otacílio Costa no dia 26 de Julho realizou a defesa de banca da primeira turma de especialistas em Mídias na Educação do Brasil pela FURG, Estiveram presente os Professores Doutores da FURG (Tania, Delnir, Neusiane, Lisiane) que compuseram a mesa, A Professora Mestra de Otacílio Costa Alessandra Dias.

O ensino a distância é uma modalidade que requer muita disciplina dos cursistas, autonomia e persistência, pois dos 80 alunos matriculados 29 alunos concluíram o curso, sendo quatro profissionais do ensino Público Municipal de Otacílio Costa, (Carina Macedo Velho da Silva, Inauria Venturi, Leila Terezinha Andrade, Maykon Israel Velho da Silva) o curso teve duração de um ano e meio, com quatro encontros presenciais, e as disciplinas todas online, com tutoria à distância e presencial. Os Tutores Presenciais que acompanharam a referida turma foram as Professoras (Kátia Eliziane Hebel, Casiana Macedo e Alessandra Dias).

A coordenação do Polo e funcionários parabenizam a todos os novos especialistas em Mídias na Educação de Otacílio Costa.E agradece o Apoio da Secretaria da Educação que não mede esforços para o bom andamento do Polo. 

C.E.I PINGO DE GENTE - AGOSTO (MATÉRIA)

 No planejamento mensal foi sugerido ao grupo para desenvolver atividades referentes à “Festa Junina” que é tradicional em nossa região.

Foram lançadas sugestões no dia do planejamento interno, quando decidimos no grande grupo, realizar a “Semana Junina” na escola, que foi de 25 a 29 de junho.

Na semana anterior a escola foi toda decorada com painéis juninos, bandeirinhas e balões, isso para que todos entrassem no clima do que seria a Semana especial de São João. Um cronograma foi organizado e enviado aos pais para que a família pudesse se preparar para o evento, pois cada dia seria uma atividade diferente. Ao final de cada dia, a criança levou na agenda um cartãozinho representando a atividade do dia. Lembrando que, as atividades aconteceriam nos dois períodos (matutino e vespertino). 

A semana foi um sucesso, as crianças e toda a equipe “Pingo de Gente” se empenharam e se divertiram muito. Este sucesso se deu graças à dedicação e parceria que temos com as famílias, sempre nos apoiando e nos dando suporte sempre que solicitamos.

C.E.I TRAÇOS E LETRAS - AGOSTO (MATÉRIA)

O CUIDAR E O EDUCAR NO CEI. TRAÇOS E LETRAS

Durante o primeiro semestre foram desenvolvidas atividades relacionadas ao cuidar e educar, pois conforme a Proposta Pedagógica da Educação Infantil de Otacílio Costa (2011), o cuidar e o educar estão nas coisas mais simples da rotina pedagógica; desde a hora em que se está trocando uma fralda, alimentando a criança, no momento da higiene, todos esses aspectos que parecem ser simplesmente “cuidados”, eles também podem e devem ser trabalhados dentro do aspecto educativo...

Equipe Gestora

E.B.M CATARINA FURHMANN - AGOSTO (MATÉRIA 2)

ALUNOS DO 5º ANO DA E.B.M CATARINA FURHMANN, PARTICIPAM DA 3ª  EDIÇÃO DAS OLÍMPIADAS DE LÍNGUA PORTUGUESA

Através da categoria Poema, os alunos das criaram seus próprios textos com o tema  “O lugar onde vivo”. O objetivo da participação nas Olimpíadas de Língua Portuguesa é melhorar o processo de ensino-aprendizagem, no que se refere a leitura e a escrita, além de estreitar laços com a comunidade e aprofundar o conhecimento quanto a realidade vivenciada por cada educando, contribuindo assim para o desenvolvimento da cidadania, relata a professora Sirlene, regente do 5º ano 2

Entre os poemas produzidos pelos alunos, está o do aluno Adriano Henrique Correia Melo, que em sua escrita expressou sua preocupação, quanto às questões ambientais e a necessidade de esforço coletivo para amenizar os  problemas existentes.

O MEU GRANDE MUNDO

(Adriano Henrique Correia Melo – 5º ano 2)

Meu país tem poluição em excesso

Conseqüência do grande progresso

Temos desmatamentos

Que geram deslizamentos

O homem é o grande vilão

Está acabando com a civilização

Precisamos ter consciência

Despertar a nossa nação

Não adianta belos projetos

O importante é a ação

Uma ação coletiva

Onde todos ganharão

A natureza e o homem

Vivendo em comunhão

Eu moro num país bonito por natureza

Uma beleza que pode acabar

Para continuar assim tão belo

Eu preciso ajudar

Cada um faz sua parte

Com cuidados o tempo inteiro

Vivendo em paz e harmonia

Como um grande formigueiro

A hora é agora

Não podemos descuidar

Nosso bem maior e nosso planeta

E dele vamos cuidar!

E.B.M CATARINA FURHMANN - AGOSTO (MATÉRIA 1)

AS MÍDIAS INOVANDO O AMBIENTE ESCOLAR NA

E.B.M. CATARINA FURHMANN

            As mídias vem, cada vez mais fazendo parte do ambiente escolar. Neste sentido, a E.B.M. Catarina Furhmann vem desenvolvendo ações que utilizem as tecnologias para fins pedagógicos. Assim, durante o ano de 2012 o blog da unidade escolar passou por diversas mudanças, tanto no que se refere a sua aparência, quanto na organização dos temas divulgados. Pais, alunos, professores e toda a comunidade, tem a a oportunidade de conhecer através do endereço escolacatarinaf.blogspot.com, as atividades realizadas por cada turma ou área especifica, enquanto que no link “Gestão Escolar” é possível encontrar informações sobre reuniões, eventos e atividades realizadas por toda a escola.

Outra forma de se incorporar as Mídias do ambiente escolar, vem sendo a utilização de som ambiente e sinal musical. Desde a última semana, o projeto vem sendo desenvolvido, com o objetivo de tornar a sala de aula mais agradável, vinculando a música no processo de ensino-aprendizagem, como ferramenta capaz de tranqüilizar o aluno, estimular seu raciocínio e a sua criatividade.

“O blog da escola tem trazido importantes resultados no que se refere a aproximação entre a escola e a família. Os pais buscam na página da escola uma oportunidade de saber o que ocorre no ambiente escolar. Quanto ao som ambiente, esta, tem sido uma proposta inovadora que tem trazido resultados muito positivos”,  declara a secretária da escola Carina Macedo Velho da Silva, especialista em Mídias na Educação.

C.E.I ILDA DA SILVA VELHO - AGOSTO (MATÉRIA)

O C.E.I. Ilda da Silva Velho promoveu Interação Família e Escola, realizando a festa de encerramento do semestre. As crianças com suas famílias participaram de brincadeiras coordenadas pelos professores envolvendo as crianças e seus pais, apresentações artísticas realizadas pelas crianças e cantores locais.

As comidas típicas como bolos e doces foram fornecidas pelas famílias e acompanhado por delicioso chocolate-quente e cachorro-quente preparado pelas merendeiras da escola e a organização pelas profissionais da limpeza onde todos participaram e se envolveram tornando o encontro especial. Percebendo-se a alegria de todos os pais que  voltaram ao tempo de criança brincando com seus filhos.

 O objetivo deste encontro foi promover momentos de harmonia e integração entre as crianças, professores, equipe gestora e comunidade escolar. Criando assim vínculos afetivos e de confiança entre todos. 

MARECHAL RONDON - AGOSTO (MATÉRIA 2)

Festa Junina Marechal

A tradição de comemorar o dia de São João veio de Portugal e logo foi inserida aos costumes das populações indígenas e afro- brasileira. A escola Básica Municipal Rondon realizou a festa interna “Julina” no último dia 02 de Agosto, com muita alegria. “Pessoar a festa no arraiá da Marechar, teve pipoca, paçoca, cachorro quente e delicioso chocolate quente. Inté quadriá pra lá de divertida o pessoar dançô. A criançada no ginásio brincou e a torcida vibrou...”

Os trajes típicos vieram exclusivamente de um atelier de alta costura aqui mesmo da cidade (calças com remendos importados, laços de fita de sua seda pura) tudo diversificado com grande animação. Assim em ritmo de São João encerramos a comemoração.  

MARECHAL RONDON - AGOSTO (MATÉRIA 1)

          

        

               Reinicio das Aulas

Na segunda-feira dia 30/07/2012, a equipe gestora e professores da E.B.M. Marechal Rondon, reuniram-se nas dependências da escola no período matutino, para discutirem assuntos referentes à parte administrativa e pedagógica da escola.

No período vespertino, tivemos a honra de recepcionar em nossa escola todos os professores da rede municipal de ensino fundamental de 1º ao 5º ano e os professores das áreas específicas do 6º ano a 8ª séries, onde organizamos o planejando das atividades para o Terceiro Bimestre deste ano letivo.

A Equipe Marechal Rondon deseja a todos um ótimo retorno Escolar.

EDITORIAL-MÊS DE AGOSTO

         Excepcionalmente estamos editando encarte Especial “Caderno da Escola” no inicio deste mês de agosto, pois costumeiramente o fazemos no final de cada mês, todavia, como fora recesso escolar no mês de Julho, protelamos esta edição. O Caderno da Escola visa divulgar os importantes trabalhos realizados em cada Unidade Escolar, por meio dele, pudemos observar e acompanhar projetos, atividades e rotina do espaço educacional onde nossas crianças e adolescente estudam. Sem dúvida, uma ferramenta valiosa, seja para discussões, acompanhamento ou mesmo ciência da prática pedagógica dos professores e equipe gestora.

Neste mês de Julho, destacou-se em especial a atuação dos Centros de Educação Infantil, CEIs da Rede Municipal de Ensino que realizaram a colônia de Férias, ação esta que vem acontecendo desde de 2009 com o apoio Prefeitura Municipal e Secretaria da Educação.

A Colônia de Férias visa oferecer atendimento no recesso escolar para as mães que comprovarem que trabalham neste período. Os plantões aconteceram n as Unidades Escolares CEI Catarina Fuhrmann, bairro Poço Rico; CEI Alexandrina, bairro Centro Administrativo; CEI Pingo de Gente, bairro Fátima; CEI  João Maria Rodrigues de Lima, Bairro Igaras e CEI Traços e Letras, bairro Poço Rico. A equipe fez rodízio de professores e contratou-se estagiárias para auxiliar os mesmos.  Durante a colônia  o planejamento também é diferenciado seguindo a Proposta Pedagógica para Educação Infantil de Otacílio Costa, todo o trabalho foi organizado de forma a atender nossas crianças com a mesma qualidade dos demais dias do ano letivo.

Neste ano tivemos 155 crianças inscritas para a Colônia de Férias, porém infelizmente somente 84 crianças frequentaram. Queremos agradecer aos professores, estagiárias, diretores, secretárias, suportes pedagógicos, serviços gerais e merendeiras que trabalharam neste período, pelo excelente trabalho e comprometimento junto às nossas crianças.

Além disso, os meses de Junho e Julho foram marcados pelas festas  “juninas”  ou “julinas” que alegraram e encheram de cores e sabores as Unidades Escolares, sem dúvida isso tudo merece destaque neste encarte.

Convidamos todos para também acompanharem as ações da Rede Municipal de Ensino por meio do Blog da SME: educaotc.blogspot.com e pela programação da rádio local, Cidade FM no espaço das entidades, toda sexta-feira no horário do meio dia.

SANDRA DERLI DA COSTA DE SOUZA

SECRETÁRIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

O Recursos Midiáticos Como Ferramentas no Desenvolvimento da Motivação e de Valores Entre Alunos, Pais e Professores

Este trabalho é resultado da monografia apresentada ao Programa de Formação Continuada em Mídias na Educação, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito parcial para obtenção do Título em Especialista em Mídias na Educação para professora Inauria Venturi.

 

       Vivemos em um mundo de constantes transformações no entanto a educação, afetividade e o valor humano nem sempre acompanha este ritmo.
       Sabedores da capacidade que os vídeos possuem em sensibilizar, mexer com a percpção e dar ênfase a uma nova forma de ver e compreender o mundo, é que este trabalho foi desenvolvido na Escola Pedro Álvares Cabral, com os alunos da 7a. Série 05.

No dia 11 de maio de 2012 a E.B.M.Marechal Rondon comemorou o seu 49º Aniversário.

            Um Breve Histórico da E.B.M. Marechal Rondon.

LEMA: “CONHECER RESGATANDO VALORES”

Em 11 de maio de 1963, foi fundada pela Sra. Nadir Fernandes Farias, a Escola Isolada Fábrica de Caixa,onde possuía apenas uma sala de aula, com turmas multisseriadas. Funcionou assim até 1966.

Em junho de 1967, foi construída uma sala, com a doação de um terreno. Neste ano a professora Jandira Kucki assumiu a escola como professora e esta passou a se chamar Escola Desdobrada Marechal Rondon.

Os alunos na sua grande maioria eram filhos de operários e lavradores.

No ano de 1972, passou com a resolução do então Secretário de Educação e Cultura de Lages o Prof. Manoel Nunes Neto, a ser Escola Reunida Marechal Rondon.

De 1975 a 1993, a Sra. Jandira Frutuoso assumiu como professora regente, deixando a sala de aula, passando a ela a responsabilidade da unidade escolar.

A escola só passou a fazer merenda quando a professora Jandira recebeu a doação de um fogão a lenha do Rotary Clube. E nessa época que foi fundada a 1ª Associação de Pais e Professores, onde o Sr. Afonso Ferreira foi o 1º presidente. Assim a escola foi crescendo e o número de crianças também. Otacílio Costa se emancipou em 1982, foi eleito o primeiro prefeito que assumiu em 1983, viu-se necessidade de uma escola maior e, em 1988 foi adquirido do Sr. Heleodoro Ribeiro Neto uma área de 277,35m. Em julho do mesmo ano foi inaugurado o atual prédio da Escola Marechal Rondon, onde ainda funcionava somente o primário.

Em 1993 começou a funcionar de 5ª a 8ª série de forma gradativa, passando a se chamar Escola Básica Municipal Marechal Rondon. No ano de 1996 foi inaugurada a nova ala da escola.  Neste ano também a escola começou a receber alunos provenientes do interior do município, haja vista que foi implantado o transporte escolar, aumentando mais ainda sua clientela. Contamos com um Ginásio de esporte, e implantemos o ensino fundamental de Nove Anos desde 2007. Estamos atendendo uma clientela de 450 alunos, com uma equipe de 26 Professores, duas merendeiras e quatro serviços gerais e a Equipe Gestora, sendo a atual diretora a Senhora Eliane Deboite Sabino.

Nossa Unidade Escolar tem como objetivo a ação educativa, entendendo que sua função primeira é ter competência para comprometer-se com a aprendizagem de todos os alunos; de respeitar a diversidade de ideias; de priorizar condições que favoreçam o aprendizado, o interagir, o educar, o ensinar e o aprender sempre de forma prazerosa em parceria com o outro; convivendo e entendendo a diversidade, privilegiando a experiência, o conhecimento científico e a arte.

 A Família Marechal Rondon tem o maior orgulho em Prestar esta Homenagem a todos que fizeram e fazem parte da Historia de Nossa Escola.  Alunos, Pais, Professores, Equipe Gestora e Funcionários desejam que a cada ano escola continue buscando a melhoria e a qualidade do ensino através de toda a comunidade para o nosso sucesso escolar.

C.E.I Traços e Letras

TEMA: ALIMENTAÇÃO

A Alimentação tem por objetivo incentivar o consumo de alimentos saudáveis, mantendo bons hábitos de higiene, de maneira lúdica e educativa.

Apresentamos o tema alimentação através de histórias, cantigas e atividades lúdicas, promovendo bons hábitos alimentares através da degustação de frutas e legumes e descobertas...

Todas as crianças tiveram a oportunidades de vivenciar momentos lúdicos através das experiências realizadas.

Equipe Traços e Letras

C.E.I Pingo de Gente

                            HOMENAGEM A MÃES!

 

O Centro de Educação Infantil Pingo de Gente, realizou várias atividades que foram desenvolvidas com as crianças em sala de aula com o tema “Mãe”.

No dia 09 de maio aconteceu o Momento Cultural Especial ao Dia das Mães no qual foram convidadas todas as mães para prestigiarem as apresentações feitas pelas crianças.

Iniciou-se com a leitura da mensagem para Mães e seguida os Berçários fizeram vídeos montados pelas professoras com mensagens e fotos de seus filhos, os Maternais fizeram apresentações de músicas e dramatização. Toda Equipe (direção, professores, serviços gerais, merendeiras e estagiárias) trouxeram brindes para serem sorteados para as mães.

Como todos os dias devem ser o Dia das Mães segue uma pequena mensagem a todas as Mães:

E.B.M Pedro Alvares Cabral

A E.B.M. Pedro Álvares Cabral participou  da 7ª Semana do Museu Histórico Thiago de Castro" e "1ª Semana Integrada de Museus de Lages"

 

 

Na quinta feira dia 17/05/2012, nos períodos matutino e vespertino com os alunos das 7ªs séries, acompanhados pelas professoras, Jania Maier, Maria Salete, Inauria, Sirlei, Alex Eger e Jeane Amarante.

“As experiências que vivenciamos em nossa vida todos os dias, são extremamente valiosas. Foi o caso da visita ao Museu Thiago de Castro em Lages, onde nós, professoras e alunos das 7 ªs  séries 1 e 2, da E.B.M. Pedro Álvares Cabral,  fomos carinhosamente recebidos e participamos da Oficina: “Inventando Histórias”, com a Professora Marilda Wolff, uma senhora muito carismática e educada, brincalhona, portadora de grande sabedoria. Ela, ao socializar um texto, colaborou para que nossa manhã de quinta feira do dia 17/05/2012 fosse ainda melhor, envolvendo  expectativas, curiosidades, escrita, imaginação, emoção e a certeza que estávamos sendo os melhores.Os textos produzidos  surpreenderam a Professora Marilda, ela deixava transparecer  a emoção ao  ouvir  histórias tão bem escritas”

Aquele friozinho  da manhã aqui na região serrana, não impediu que nossa viagem acontecesse. Durante o percurso, vivemos momentos de brincadeiras, risos, cantorias, lanches, e até um aniversariante tínhamos entre todos, o aluno Henrique Maier Farias que completou  neste dia 13 anos, então a alegria de todos foi imensa em dividir com ele um dia tão especial, relata a professora de Língua Portuguesa, Jania Maier.

Núcleo Municipal Professora Adilha Matias Faria

Móbile de figuras geométricas

 

 

Os alunos do 5º ano com a supervisão da Professora Diovana e da Professora Verusa construíram um móbile de figuras geométricas. O objetivo do trabalho foi que os alunos fossem capazes de reconhecer e distinguir poliedros de corpos redondos, identificar semelhanças e diferenças entre figuras planas e não-planas, além do reconhecimento de elementos que compõem essas figuras (faces, arestas, vértices e ângulos).

C.E.I João Mariana Rodrigues

Segundo os aspectos contidos nos PCNS (2011), na infância, as crianças podem verificar que, sob orientação de um adulto, são capazes de cuidar da sua higiene. Ressalta-se ainda que é na infância que se dá início a tomada de consciência acerca do esquema geral do corpo.

Neste contexto com embasamento no Planejamento do mês de Maio sobre Higiene e Alimentação, as Educadoras do C.E.I JOÃO MARIA RODRIGUES DE LIMA, proporcionaram práticas de higiene para as crianças, incentivando-as a conhecer e cuidar do corpo, incluindo a importância da Higiene Bucal, através de uma escovação adequada de forma a promover sua saúde e auto-estima.

C.E.I Ilda da Silva Velho

Tema desenvolvido no C.E.I. ILDA DA SILVA VELHO a FORMAÇÃO SOCIAL E PESSOAL.

Neste tema foram desenvolvidas atividades relacionadas à identidade e autonomia juntamente natureza e sociedade.

Objetivo
Conhecer e valorizar o próprio corpo conscientizando as crianças sobre a importância da higiene para uma vida saudável através da rotina diária.
Ampliar assim  as possibilidades expressivas do movimento, utilizando gestos diversos e o ritmo corporal nas brincadeiras, danças, jogos e demais situações de interação;

Conteúdos Conceituais:
*Trabalhar o corpo e higiene;
*Desenvolver a linguagem oral;
*Descobrir seu próprio corpo;

            *Interação família e escola.

 

Atividades desenvolvidas pelo Pré I

• Painel de rótulos;
• Jogo da memória higiene desenvolvendo a concentração;
• Caixa surpresa com produtos de higiene que utilizamos na nossa vida diária;
• Dia da beleza na escola;
• Confecção de móbiles;
• Experiências com espumas e bolhas de sabão simulando o banho; 

Atividades desenvolvidas pelo Maternal

• Ilustrar no papel pardo seu corpo em sala com ajuda da professora;
• História: Na minha escola todo mundo é igual;
• Confeccionar o boneco com ajuda da família utilizando a criatividade os pais ajudaram a colocar roupa, cabelo entre outros adereços os pequenos ficaram alegres em ver a exposição da atividade realizada em parceria com a família.

Para acompanhar nossas atividades pedagógicas a comunidade e os pais podem acessar nosso blog   http://ceiilda.blogspot.com e acompanhar o blog da Secretaria municipal de Educação no endereço www.educotc.blogspot.com onde as escolas através da tecnologia informam com transparência suas práticas pedagógicas.

C.E.I Favo de Mel

C.E.I FAVO DE MEL HOMENAGEANDO AS MÃES

A Equipe Favo de Mel homenageou as mães, com várias dinâmicas, sendo elas:

•  Uma Ginástica recreativa, onde pais e filhos se divertiram juntos;

• Tivemos as apresentações de cada turma em especial;

• O Isaías, convidado pela escola emocionou a todas, cantando a música Pai e Mãe do Michel Teló;

Para finalizar compartilhamos um delicioso café;

Este é um espaço onde criança, família e professores aprendem juntos, foi um momento muito especial onde todas as mães ficaram emocionadas e felizes, com isso percebemos que valeu a pena toda dedicação e empenho de toda a Equipe Favo de Mel.

C.E.I Maria de Lourdes da Silva Pinho

CORRIDA MALUCA

O profissional de educação física ao trabalhar na educação infantil deve conhecer os estágios do desenvolvimento dessa fase, para proporcionar os estímulos adequados a cada etapa.
Agindo dessa forma, será um trabalho mais harmônico  no campo motor, cognitivo e afetivo-social, trabalhando assim, o ser na sua forma integral. No caso específico da educação física, o profissional desta área possui ferramentas valiosas para provocar estímulos  que levem a esse desenvolvimento de forma bastante prazerosa: a brincadeira, o jogo e o esporte. 
No C.E.I. Mariazinha temos a professora de educação física Janaína Pereira que vem desempenhando um trabalho diferenciado com as turmas de 4 e 5 anos, através de atividades motivadoras e com vários recursos. Uma das atividades foi à corrida maluca, onde as crianças deveriam correr com duas bóias em volta das pernas até o obstáculo, e na chegada deveriam colocar as bóias em seu colega, assim os demais repetiriam o mesmo movimento. Tendo como objetivo, desenvolver de uma forma lúdica o equilíbrio, o trabalho em grupo e a resistência.

E.B.M Catarina Furhmann

ALUNOS DA E.B.M. CATARINA FURHMANN VISITAM A RÁDIO CIDADE

No dia 18 de maio, um grupo de 10 alunos do 5º ano 1 e 5 ano 2, realizam uma visita as dependências da Rádio Cidade. A atividade é parte integrante do projeto Rádio Escola, que vem sendo desenvolvido nesta Unidade Escolar. Durante a tarde, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer o ambiente e de que forma a mídia Rádio é produzida.

Este projeto, sob coordenação da secretária da escola, Carina Macedo Velho da Silva, envolve diretamente os alunos do 5º ano, em atividades como locução, produção, escolha de músicas, etc., porém toda a escola é envolvida como público ouvinte. O intuito é fazer uso da Rádio no ambiente escolar como forma de otimizar o processo de ensino-aprendizagem, além de tornar os momentos de recreio mais agradáveis para todos, aliando diversão e conhecimento.

Alunos do 1º ano realizam atividade sobre peso e medida

 

Sob coordenação da professora Waldirene Valim, os alunos do 1º ano 2 da E.B.M.  Catarina Furhmann, trouxeram de casa seu peso e comprimento ao nascer.

Em sala de aula cada alunos concretizou e sentiu seu peso ao nascer, usando mantimentos em quilo e gramas. A atividade foi muito significativa e até emocionante para a realização de uma comparação. Também compararam seu comprimento, usando  barbante. Desta forma, trabalhamos as noções dos conceitos de medida de massa (quilo/grama) e medida de comprimento (metro/centímetro)